В письмах он раскрывался по видимому. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку (пунктуация)
Даниил Гранин
Давно уж меня смущал энтузиазм его поклонников. Не впервые их эпитеты казались чересчур восторженными. Когда он приезжал в Ленинград, его встречали, сопровождали, вокруг него постоянно роился народ. Его «расхватывали» на лекции в самые разные институты. То же самое творилось и в Москве. И занимались этим не любители сенсаций, не журналисты - открыватели непризнанных гениев: есть такая публика,- как раз наоборот, серьезные ученые, молодые доктора наук - весьма точных наук, люди скептические, готовые скорее свергать авторитеты, чем устанавливать.
Чем для них был Любищев - казалось бы, провинциальный профессор, откуда-то из Ульяновска, не лауреат, не член ВАКа... Его научные труды? Их оценивали высоко, но имелись математики и покрупнее Любищева, и генетики позаслуженнее его.
Его эрудиция? Да, он много знал, но в наше время эрудицией можно удивить, а не завоевать.
Его принципиальность, смелость? Да, конечно...
Но я, например, не многое мог оценить, и большинство мало что понимало в его специальных исследованиях... Что им было до того, что Любищев получал лучшую дискриминацию трех видов Хэтокнема? Я понятия не имел, что это за Хэтокнем, и до сих. пор не знаю. И дискриминантные функции тоже не представляю. И тем не менее редкие встречи с Любищевым производили на меня сильное впечатление. Оставив свои дела, я следовал за ним, часами слушал его быструю речь с дикцией отвратительной, неразборчивой, как и его почерк.
Симптомы этой влюбленности и жадного интереса напомнили мне таких людей, как Николай Владимирович Тимофеев-Ресовский, и Лев Давидович Ландау, и Виктор Борисович Шкловский. Правда, там я знал, что передо мною люди исключительные, всеми признанные как исключительные. У Любищева же такой известности не было. Я видел его без всякого ореола: плохо одетый, громоздкий, некрасивый старик, с провинциальным интересом к разного рода литературным слухам. Чем он мог пленить? Поначалу казалось, что привлекает еретичность его взглядов. Все, что он говорил, шло как бы вразрез. Он умел подвергнуть сомнению самые незыблемые положения. Он не боялся оспаривать какие угодно авторитеты - Дарвина, Тимирязева, Тейера де Шардена, Шредингера... Всякий раз доказательно, неожиданно, думал оттуда, откуда никто не думал. Видно было, что он ничего не заимствовал, все было его собственное, выношенное, проверенное. И говорил он собственными словами, в их первородном значении.
Я - кто? Я - дилетант, универсальный дилетант. Слово-то это происходит от итальянского «дилетто», что значит - удовольствие. То есть человек, которому процесс всякой работы доставляет удовольствие.
Еретичность была только признаком, за ней угадывалась общая система миропонимания, нечто непривычное, контуры уходящего куда-то ввысь грандиозного сооружения. Формы этого еще не достроенного здания были странны и привлекательны...
И все же этого было недостаточно. Чем-то меня еще пленял этот человек. Не только меня. К нему обращались учителя, заключенные, академики, искусствоведы и люди, о которых я не знаю, кто они. Я читал не их письма, а ответы Любищева. Обстоятельные, свободные, серьезные, некоторые - очень интересные, и в каждом письме он оставался самим собой. Чувствовалась его непохожесть, отдельность. Через письма я лучше понял свое чувство. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении. По крайней мере так мне казалось теперь.
Не случайно у него почти не было учеников. Хотя это вообще свойственно многим крупным ученым, создателям, целых направлений и учений. У Эйнштейна тоже не было учеников, и у Менделеева, и у Лобачевского. Ученики, научная школа - это бывает не так часто. У Любищева были поклонники, были сторонники, были почитатели и были читатели. Вместо учеников у него были учащиеся, т. е. не он их учил, а они учились у него - трудно определить, чему именно, скорее всего тому, как надо жить и мыслить. Похоже было, что вот наконец-то нам встретился человек, которому известно, зачем он живет, для чего... Словно бы имелась у него высшая цель. а может, даже открылся ему смысл его бытия. Не просто нравственно жить и добросовестно работать, а похоже, он понимал сокровенное значение всего того, что делал. Ясно, что это годилось только для него одного. Альберт Швейцер не призывал никого ехать врачами в Африку. Он отыскал свой путь, свой способ воплощения своих принципов. Тем не менее пример Швейцера затрагивает совесть людей.
У Любищева была своя история. Не явная, большей частью скрытая как бы в клубнях. Они начали обнажаться лишь теперь, но присутствие их ощущалось всегда. Что б там ни говорилось, интеллект и душа человеческая обладают особым свойством излучения - помимо поступков, помимо слов, помимо всех известных законов физики. Чем значительнее душа, тем сильнее впечатление...
1. Какой фразеологизм объяснен правильно?
А. Медвежья услуга — очень большая, значимая услуга.
Б. Сгущать краски — запутывать кого-нибудь.
В. Божий одуванчик — тихий, слабый, обычно пожилой человек.
2. Назовите группу слов, в которой род хотя бы одного из несклоняемых существительных определен неправильно.
А. Путассу, мозоль, авеню — существительные женского рода.
Б. Метро, фламинго, танго — существительные среднего рода.
В. Торнадо, шампунь, тюль — существительные мужского рода.
3. Как пишутся следующие слова: пол/Европы, мини/футбол, Лисичка/Сестричка?
А. Вместе.
Б. Через дефис.
В. Отдельно.
4. Продолжи предложение: «Волк подкрался…»
А. исподтешка.
Б. испоттишка.
В. исподтишка.
5. Как в творительном падеже пишется числительное «две тысячи пятьсот тридцать семь»?
А. Двумя тысячами пятьсот тридцатью семью.
Б. Двумя тысячами пятьюстами тридцатью семью.
В. Двумя тысячами пятьсотью тридцатью семью.
6. Какое имя и отчество написано правильно?
А. Инокентий Николаевич.
Б. Агриппина Юрьевна.
В. Вячеслав Сергеич.
8. … имеет такое же строение, что и скрипка.
А. Веолончель
Б. Виолончель.
В. Виалончель.
9. Укажи предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно?
А. Это озеро, казалось, огромным зеркалом в оправе из тростника.
Б. Над ещё не улёгшимся, после недавней бури, бескрайним морем возвышалось небо унизанное ярко мерцавшими звёздами.
В. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении.
10. Какая форма извинения правильная?
А. Извините меня.
Б. Извините мне.
В. Я дико извеняюсь.
Г. Извини-подвинься.
Ответы
1. В. Божий одуванчик.
2. Б. Фламинго — существительное мужского рода.
3. Б. Через дефис.
4. В. исподтишка.
5. Б. Двумя тысячами пятьюстами тридцатью семью.
6. Б. Агриппина Юрьевна.
8. Б. Виолончель.
9. В. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении.
10. А. Извините меня.
Вопросы теста
1. Какой фразеологизм объяснен правильно?
А. Медвежья услуга — очень большая, значимая услуга.
Б. Сгущать краски — запутывать кого-нибудь.
В. Божий одуванчик — тихий, слабый, обычно пожилой человек.
2. Назовите группу слов, в которой род хотя бы одного из несклоняемых существительных определен неправильно.
А. Путассу, мозоль, авеню — существительные женского рода.
Б. Метро, фламинго, танго — существительные среднего рода.
В. Торнадо, шампунь, тюль — существительные мужского рода.
3. Как пишутся следующие слова: пол/Европы, мини/футбол, Лисичка/Сестричка?
А. Вместе.
Б. Через дефис.
В. Отдельно.
4. Продолжи предложение: «Волк подкрался…»
А. исподтешка.
Б. испоттишка.
В. исподтишка.
5. Как в творительном падеже пишется числительное «две тысячи пятьсот тридцать семь»?
А. Двумя тысячами пятьсот тридцатью семью.
Б. Двумя тысячами пятьюстами тридцатью семью.
В. Двумя тысячами пятьсотью тридцатью семью.
6. Какое имя и отчество написано правильно?
А. Инокентий Николаевич.
Б. Агриппина Юрьевна.
В. Вячеслав Сергеич.
8. … имеет такое же строение, что и скрипка.
А. Веолончель
Б. Виолончель.
В. Виалончель.
9. Укажи предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно?
А. Это озеро, казалось, огромным зеркалом в оправе из тростника.
Б. Над ещё не улёгшимся, после недавней бури, бескрайним морем возвышалось небо унизанное ярко мерцавшими звёздами.
В. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении.
10. Какая форма извинения правильная?
А. Извините меня.
Б. Извините мне.
В. Я дико извеняюсь.
Г. Извини-подвинься.
Ответы
1. В. Божий одуванчик.
2. Б. Фламинго — существительное мужского рода.
3. Б. Через дефис.
4. В. исподтишка.
5. Б. Двумя тысячами пятьюстами тридцатью семью.
6. Б. Агриппина Юрьевна.
8. Б. Виолончель.
9. В. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении.
10. А. Извините меня.
Готов продемонстрировать свои знания и доказать друзьям, что Ты - надежда всех филологов и будущее отечественной лингвистики? Тогда вперед - сдавать мини-экзамен на грамотность!
А пока Ты будешь ломать голову над вопросами, «грамматика в котах» от Анны Беловицкой поможет запомнить еще несколько правил русского языка.
Вопросы теста
1. Какой фразеологизм объяснен правильно?
А. Медвежья услуга - очень большая, значимая услуга.
Б. Сгущать краски - запутывать кого-нибудь.
В. Божий одуванчик - тихий, слабый, обычно пожилой человек.
2. Назовите группу слов, в которой род хотя бы одного из несклоняемых существительных определен неправильно.
А. Путассу, мозоль, авеню - существительные женского рода.
Б. Метро, фламинго, танго - существительные среднего рода.
В. Торнадо, шампунь, тюль - существительные мужского рода.
3. Как пишутся следующие слова: пол/Европы, мини/футбол, Лисичка/Сестричка?
А. Вместе.
Б. Через дефис.
В. Отдельно.
4. Продолжи предложение: «Волк подкрался…»
А. исподтешка.
Б. испоттишка.
В. исподтишка.
5. Как в творительном падеже пишется числительное «две тысячи пятьсот тридцать семь»?
А. Двумя тысячами пятьсот тридцатью семью.
Б. Двумя тысячами пятьюстами тридцатью семью.
В. Двумя тысячами пятьсотью тридцатью семью.
6. Какое имя и отчество написано правильно?
А. Инокентий Николаевич.
Б. Агриппина Юрьевна.
В. Вячеслав Сергеич.
8. … имеет такое же строение, что и скрипка.
А. Веолончель
Б. Виолончель.
В. Виалончель.
9. Укажи предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно?
А. Это озеро, казалось, огромным зеркалом в оправе из тростника.
Б. Над ещё не улёгшимся, после недавней бури, бескрайним морем возвышалось небо унизанное ярко мерцавшими звёздами.
В. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении.
10. Какая форма извинения правильная?
А. Извините меня.
Б. Извините мне.
В. Я дико извеняюсь.
Г. Извини-подвинься.
Ответы
1. В. Божий одуванчик.
2. Б. Фламинго - существительное мужского рода.
3. Б. Через дефис.
4. В. исподтишка.
5. Б. Двумя тысячами пятьюстами тридцатью семью.
6. Б. Агриппина Юрьевна.
8. Б. Виолончель.
9. В. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении.
10. А. Извините меня.
Вопросы теста
1. Какой фразеологизм объяснен правильно?
А. Медвежья услуга - очень большая, значимая услуга.
Б. Сгущать краски - запутывать кого-нибудь.
В. Божий одуванчик - тихий, слабый, обычно пожилой человек.
2. Назовите группу слов, в которой род хотя бы одного из несклоняемых существительных определен неправильно.
А. Путассу, мозоль, авеню - существительные женского рода.
Б. Метро, фламинго, танго - существительные среднего рода.
В. Торнадо, шампунь, тюль - существительные мужского рода.
3. Как пишутся следующие слова: пол/Европы, мини/футбол, Лисичка/Сестричка?
А. Вместе.
Б. Через дефис.
В. Отдельно.
4. Продолжи предложение: «Волк подкрался…»
А. исподтешка.
Б. испоттишка.
В. исподтишка.
5. Как в творительном падеже пишется числительное «две тысячи пятьсот тридцать семь»?
А. Двумя тысячами пятьсот тридцатью семью.
Б. Двумя тысячами пятьюстами тридцатью семью.
В. Двумя тысячами пятьсотью тридцатью семью.
6. Какое имя и отчество написано правильно?
А. Инокентий Николаевич.
Б. Агриппина Юрьевна.
В. Вячеслав Сергеич.
8. … имеет такое же строение, что и скрипка.
А. Веолончель
Б. Виолончель.
В. Виалончель.
9. Укажи предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно?
А. Это озеро, казалось, огромным зеркалом в оправе из тростника.
Б. Над ещё не улёгшимся, после недавней бури, бескрайним морем возвышалось небо унизанное ярко мерцавшими звёздами.
В. В письмах он раскрывался, по-видимому, лучше, чем в общении.
